Esse método traz uma proposta simplificada e facilitadora para o aprendizado das ferramentas artísticas como: desenho; pintura; aquarela; pastel seco; tempera guache; nanquim entre outras, assim como a pintura digital. O conceito dessa proposta é claro, muito mais importante ter o entendimento da tridimensionalidade, do que saber representá-la através da plasticidade da forma e da cor. Neurologicamente só o entendimento da tridimensionalidade em si,  já é um ganho para uma boa performance cerebral. Por isso saber interpretá-lo no papel ou em qualquer outro analógico ou digital é importante, mas não é o fundamental. Esse método parte do simples para o complexo, do interno para o externo, e sobretudo, comprova que o mito do dom artístico que dizem existir não é verdade. Esse método acredita que o dom é apenas capacidade de ver, algumas pessoas nascem sim com essa visão já pronta e completa, mas outros, podem da mesma forma aprender e ampliar o seu olhar. Isso faz desse método de pintura e desenho bem democrático, onde professor e aluno se encontram no mesmo plano, terapeuta e paciente da mesma forma, não havendo barreiras nas possibilidades de comunicação, basta entre desejar se expressar. É um método maravilhoso no qual, fundamenta-se a Neuroarte Cognição. Se encontra assim ao alcance de todos, indo da infância a maturidade, transformando no processo mais democrático que existe, poderíamos dizer que esse método, abre as portas da “democracia do pensamento expressivo”.